巴中古董鉴定机构|明代嘉靖青花瓷器鉴定

亨得利中心评估项目：古玩古董文物、收藏品、古玩、字画、瓷器、青铜器、艺术品、钱币、古玉器、宝玉石、陨石、奇石、杂件等
年代特点判断法：每个古玩古董它都会有他的年代，那每个年代都会有特定的一些特点，这是古玩古董的基本的。就比如**阵热议的永乐青花的“热水瓶”事件。该藏友的证据，是青花热水瓶底的文字：“明成祖内阁司礼太监御宝、大明永乐六年戊子秋。”他觉得如果这是真品的话，市场价值应该至少在一百万元以上。但青花热水瓶把现场的和观众都逗乐了。为什么呢？因为年代的特点在那，这个年代是没有这个东西的。

青花瓷又称白地青花瓷，常简称青花，*陶瓷烧制工艺的珍品。是瓷器的主流品种，属釉下彩瓷。青花瓷是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。钴料烧 
成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋已见端倪，成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了**峰。明清时期，还创烧了青花

一位文物人士谈到，行家、凭肉眼鉴定，其实也是一种科学检验手段。之所以这样说，是因为的眼光也是建立在对历史、艺术、考古等多方面知识的基础之上，得出来的一个评价标准，这个标准并不是某一位自己发明出来的，是凝结着一代一代人的智慧和经验。这位人士谈到，科学仪器检验方法准确的说法应该叫做“仪器检验法”，前者与后者并不对立，而是相辅相成。在如今的考古活动中，也运用上了大量的科学仪器，用科学仪器检测出来的数据对分析进行补充、论证，两者配合得很好。

很多人以为学者就等于，学者就都是，学者甚至优裕于。其实不然，学者就是学者，学者绝 对不等于。学者与之不同在于：学者专理论、长理论、擅理论而少实践、缺实战、不实用，而则正相反，重实践、尚实用、善实战，至于理论则因人而异，总体而言远不如学者理论的系统、细致、严谨和周密，或多或少、或长或短，实用即可、够用便罢。一言以蔽之，学者是理论家，而是实战派。
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